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« Ose, redonne à ta vie sa vraie valeur » (Yannick Noah)

Un matin de novembre pluvieux, pendant la journée de la pastorale scolaire : Chez vous, les retraites, c'est obligatoire ? Les élèves peuvent choisir où ils vont ? ; Chez nous, on leur attribue un lieu, certains sont déçus mais ils reviennent tous enchantés...

Journee pastorale scolaire 1

Les enseignants sont souvent en demande d'échange de pratiques et de bons plans. La matinée du 14 novembre dernier organisée par le Service de la Pastorale scolaire n'a pas échappé à cette règle. Dans le très beau cadre du Collège Saint-Vincent à Soignies, une quarantaine de professeurs de religion et/ou impliqués dans la pastorale de leur école secondaire ont pu nourrir leur âme de réflexions variées. Le thème de la journée était « Oser les chemins de l'intériorité. Va vers toi-même », avec la question des retraites en filigrane. En effet, de nombreuses écoles en organisent en 5e ou 6e année de l'enseignement secondaire. En ces temps où le lien à l'Evangile est parfois ténu, le sens donné à ces quelques jours « hors du monde » interpelle les équipes éducatives : ce moment est-il absolument nécessaire ? Ne faut-il pas aussi vivre la pastorale au quotidien, à travers de petits gestes ? Comment organiser concrètement ce projet ?

Parmi les lieux de retraite bien connus, il y a le Centre Notre-Dame de la Justice à Rhode-Saint-Genèse. L'une de ses membres, Sr Florence Lasnier, est venue nous proposer une réflexion profonde sur la spiritualité, qui est selon elle, la capacité de s'ouvrir à ce qui est plus fort que soi. La retraite peut être vue comme un instant pour se connecter à soi-même en se connectant au monde, et établir une relation à plus grand que soi. En faisant mémoire d'une bonté fondatrice (Dieu), on peut lire à l'intérieur (l'intelligence au sens premier du terme), pour faire preuve de volonté pour pouvoir agir. La symbolique du signe de croix synthétise alors les deux dimensions de la vie humaine : verticalement, on retrouve l'intériorité, et horizontalement, l'altérité. La fraternité se trouve alors au croisement.

Journee pastorale scolaire 3

Ensuite, nous avons pu entendre plusieurs interventions sur des projet liés à l'intériorité : le bilan de leur retraite par des élèves du Collège de Bonne-Espérance à Estinnes ; l'action de l'équipe de la pastorale du Collège Notre-Dame de Bon Secours à Binche et enfin, la gestion des retraites au Collège Saint-Stanislas à Mons. La dernière partie de la matinée était enfin l'occasion de participer à deux ateliers : présentation des retraites proposées par la Maison diocésaine de Bonne-Espérance, et la Communauté des Béatitudes de Thy-le-Château, mais aussi des projets de marches pour retrouver l'essentiel et le contact entre les personnes.

La discussion s'est finalement poursuivie en toute convivialité autour d'un sandwich préparé par le collège. Il est de ces moments où l'on ressort rempli d'ondes positives, avec l'envie et la volonté de mener ce genre de projet dans son école !

Merci au Service de la Pastorale scolaire et à tous les intervenants pour cette matinée intense et variée !

Mathilde Wattier
Enseignante et coordinatrice des retraites à l'Institut Saint-François de Sales (Ath)

 

Journee pastorale scolaire 2 Journee pastorale scolaire 4 Journee pastorale scolaire 5

 

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